La Dopamine

Par Enfants Différents

Nouvelle compréhension: la dopamine n'est plus le neurotransmetteur du plaisir Contrairement à ce qui est généralement considéré, le neurotransmetteur dopamine n'est pas lié à l'expérience du plaisir, expliquait le psychologue John Salamone de l'Université...

La dyspraxie

Par Enfants Différents

La dyspraxie est un trouble de la coordination, de la programmation et de l’automatisation des gestes volontaires ( praxies ). Elle peut s’observer chez des enfants d’apparence ordinaire sans trouble moteur de type paralysie, dystonie (trouble du tonus...

motricité

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Guide des établissements spécialisés pour enfants et adultes handicapés

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http://www.ors-idf.org/dmdocuments/GuideHandicap2009.pdf

Comprendre la dyspraxie : un livre pour les enfants

Par Enfants Différents

Comprendre la dyspraxie : un livre pour les enfants « Histoires inédites du p'tit maladroit », ce sont celles d'un enfant dyspraxique. Une manière ludique de présenter la dyspraxie, que l'on nomme parfois le syndrome de « l'enfant maladroit ». Cet ouvrage...

Précocité intellectuelle : des effets négatifs ?

Par Enfants Différents

Précocité intellectuelle: des effets négatifs? « L'enfant précoce a les défauts de ses qualités " André GIORDAN "Etre surdoué n'est pas toujours facile à vivre" " Un Q.I élevé peut cacher une fragilité"... Jeanne SIAUD FACCHIN - Article La Recherche 2004...

GEVA, GEVA-Sco, Guide-Barème Présentation

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GEVA, GEVA-Sco, Guide-Barème http://scolaritepartenariat.chez-alice.fr/page202.htm Présentation Le GUIDE BARÈME Le guide barème pour l'évaluation des déficiences et incapacités des personnes handicapées est l'outil utilisé par les CDAPH pour déterminer...

Le syndrome dys-exécutif chez l’enfant et l’adolescent Répercussions scolaires et comportementales Alain Moret et Michèle Mazeau

Par Enfants Différents

Le syndrome dys-exécutif chez l’enfant et l’adolescent Répercussions scolaires et comportementales Alain Moret et Michèle Mazeau

Une brochure pour aider l'enseignant à détecter et accompagner l'élève à haut potentiel

Par Enfants Différents

Une brochure pour aider l'enseignant à détecter et accompagner l'élève à haut potentiel Une brochure pour aider l'enseignant à détecter et accompagner l'élève à haut potentiel lundi 27 mai 2013 à 11h49 (Belga) Une brochure "Enseigner aux élèves à haut...

L'AVS devient AJH : une réponse encore trop limitée !

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L'AVS devient AJH : une réponse encore trop limitée ! Le 25 juin 2013, Pénélope Komitès remettait son rapport sur la « professionnalisation des accompagnants pour la réussite des enfants et adolescents en situation de handicap » (actuels AVS). Comme on...