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Motricité fine : les méthodes pour aider votre enfant 17-04-2010 Il peine à fermer une porte, ne sait pas boutonner sa chemise, ni saisir un gobelet. En psychomotricité, le travail portera sur la mobilité manuelle et la coordination œil/main. Avec son...
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Autisme et handicaps associés 03-07-2010 Des signes d’autisme très visibles peuvent focaliser l’attention et retarder le diagnostic de certains syndromes génétiques : Angelman, Cornelia de Lange, Prader-Willi, myopathie. Inversement, un autisme peut passer...
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Le bilan ergo en 7 questions 17-06-2012 Nombre d’enfants autistes souffrent de troubles de la motricité fine, qui influent sur les actes du quotidien en rendant certains gestes précis difficiles. L’ergothérapeute est le mieux placé pour les évaluer, et...
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Comment communiquer avec lui, l’aider à mieux appréhender son quotidien et l’emmener sur le chemin de l’autonomie ? Parents d’enfant autiste, atteint du syndrome d’Asperger ou autre forme de trouble envahissant du développement, vous trouverez dans ce...
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L’éducation structurée pour les autistes 23-10-2012 Jardiner, bricoler, s’habiller, mettre la table… L’éducation structurée est un moyen d’encourager et de valoriser toutes les activités du quotidien. Visite dans un établissement lyonnais qui la pratique....
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L'histoire trouble du vaccin de la rougeole et de l'autisme Maman Éprouvette , le 13 novembre 2013, 21h40 L'histoire du vaccin contre la rougeole, les oreillons et la rubéole (RRO) n'est pas un long fleuve tranquille. Elle a tellement marqué le grand...
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Confirmation : les vaccins sont bien à l'origine de la vague d'autisme L'abstract de l'étude est consultable ici et évoque une multiplication des risques par 7,6 pour l'autisme, 5 pour les troubles du sommeil, 2,1 pour les troubles de la parole et 1,8...
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Le iceberg du TDA/H..... si vous pensiez qu'il y avait seulement que le Titanic qui pouvait frôler un iceberg....
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TDAH : l'origine neurobiologique confirmée Par Hugo Jalinière Sur cette image un marquage permet de voir les axones des neurones de la rétine (en rouge) qui innervent le colliculus supérieur (en bleu) chez une souris "normale". Michael Reber / Institut...
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Accueillir un enfant à besoins particuliers, une chance ! Pour un enseignant être confronté à des élèves atteints d’un handicap ou à besoins particuliers est souvent au premier abord une épreuve. Parce qu’il a peur de ne pas savoir faire, n’a pas envie...
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